[А.С.]

Организационно:
- давайте в 20. часов.

Почему на другой территории: а) согласен с И.А. - во вне ничего не давит, и требуется "выйти за рамки", в том числе
б) "до 19 нас никто не выгонит" - чтобы НИКАКИХ ВНЕШНИХ ДАВЛЕНИЙ, что вообще кто-то может "выгнать" из того пространства, в котором мы свободно в клубном режиме решили собраться и обсудить вопросы, которые считаем важными.

[ЧИВ]

Я правильно понимаю, что сбор в 20 часов в понедельник? Я готова быть на любой территории.
Только надо уточнить у СЛ и СВ, собираются ли они попасть на эту встречу, поскольку из-за них время перенесено на более позднее, если я правильно понимаю.

[Sergkirill]

Я буду. Скажите адресс.

[А.С.]

ЧИВ, С.В. наверное читает, но уточни.

завтра в первой половине дня я отзвонюсь по Циферблатам и напишу часам к 14 где будем встречаться.

[А.С.]

Циферблат на Тверской д. 12, строение 1 - ответ (заказ) только после 15. Я оперативно выложу тут результат. Но вроде бы никаких на сегодня пред заказов на эту комнату не было. Так что ориентируемся на нее - 20 часов. А горячая информация будет где-то в начале четвертого.

[А.С.]

Созвонился, заказал - общий столик в лектории (будет флипчат), в 20 и где-то до 22.

Финансы: у них 3 рубля минута - 1 час, 2 рубля минута - второй час и с каждого за бронь-договоренность - по 60 рублей. Если 2 часа целиком - в районе 360 рублей. Я привезу крымского чаю, там говорят можно заварить, попьем.

[ИваняR]

Принято, Александр Сергеевич. Буду.

[ИваняR]

Коллеги, предлагаю подытожить обсуждение в этой ветке форума, дабы у читающих нас не создавалось предощущение незавершённости. А то мы слишком увлеклись моментом разработки и забыли про неравнодушных читателей этой темы.
Поскольку отправной точкой обсуждения являлся вопрос о сообществе, мне представляется уместным отметить следующие итоги:
1. Привязка сообщества к системе образования в СП(2) ГБОУ СОШ 2090 не возможна, т.к. пространство сообщества и образовательное пространство в СП(2) формируются на разных принципах (нужно различать хорошую школу с достойным педколлективом, т.е. цеховое, производственное пространство от сообщества учащихся, учителей и выпускников, т.е. клубное пространство).
2. Трансформация школьного сообщества и формирование общности в школе в современных условиях требует переопределения целей, задач и способов сборки.
3. Существующие ныне формальные рамки, диктующие уклад образовательной среды, совершенно не обязательно должны формировать уклад сообщества или диктовать принципы его организации ( т.к. см. п.1.)
4. Т.о. сообщество "обитает" как клубное пространство, порождение которого завязано на личностные ценности входящих в него точек кристаллизации (учителей, выпускников, учащихся).
5. Ситуация на сегодня представляется как открытая проектная для трансформации сообщества в рамках СП(2), что нужно выносить для обсуждения в реальное пространство, к примеру, в Музей Колледжа 1314, с включением в обсуждение тех, кто готов работать на преодоление кризиса, вызванного привязкой предыдущего уклада сообщества школы к образовательному процессу. Это нужно преодолеть и сформировать в рамках СП(2) другой тип связанности сообщества без относительно к СП(1) и СП(3).
ну... как-то так...

[А.С.]

Иван Анатольевич, спасибо.

Кратко, сжато, по сути дела.

Правда, "для читателей" видимо потребуется "расшифровка" этой сжатости - но это, видимо, по запросу.

А также - ВАЖНО -что в продолжении того, что зафиксировано (т.е. "пересборка" как основной знаковый термин) договорились на среду 28.10 в 17 часов в Музее встретиться для обсуждения этих вопросов во всеми небезразличными и заинтересованными.

[А.С.]

Пор результатам сегодняшнего обсуждения открыл тему Сообщество К: ПЕРЕЗАГРУЗКА.
http://1314.ru/forum...3398#entry23398

[А.С.]

Провел гадание на будущее, ознакамливайтесь http://1314.ru/forum...3677#entry23677