Учитель физики. Самая обаятельная, любимая учениками. Осваивает метапредметные технологии, преподавая "Задачу" вместе с Аллой Алексеевной и Павлом Александровичем.
Основная задача мыследеятельностной педагогики заключается в том, чтобы сформировать у детей способность мышления. За счет осуществления реального действия и мыслительных актов на основе полученных знаний и исследования процесса получения знаний создаются формы мыслительного и деятельностного опыта, которые могут стать предметом рефлексивного анализа и воспроизведения.
