На фото присутствуют: Канов С.В., Усольцев Ю.С.
другие записи
В начале существования школы образовательное пространство было устроено по принципу школы-лаборатории
В результате такой организации производства случился «интеллектуальный конфликт», суть которого заключалась в следующем:
